2月16日，县教育局在三楼会议室召开专题会议，组织学习教育部2022年工作要点及基础教育司2022年工作要点，并对2022年全县教育重点工作进行研究谋划。局领导在家班子成员，相关股室、直属事业单位主要负责人参加会议。

会上，县委教育工委书记、县教育局党组书记李锦钟对教育部2022年工作要点及基础教育司2022年工作要点进行了辅导学习和解读。

会议指出，2022年的工作思路，主要围绕“巩固提高、深化落实、创新突破”三个关键词来展开。

一是抓巩固提高，聚焦“双减”，重点提高“四个水平”。提高作业设计水平，提高课后服务水平，提高课堂教学水平，提高均衡发展水平。

二是抓深化落实，聚焦重大部署，重点落实“四个文件”。落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，落实《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》“四个文件”。

三是抓创新突破，聚焦关键领域，重点实现“四个突破”。在加强中小学思政课建设上突破，在推进家校社协同育人上突破，在提高信息化应用水平上突破，在深化基础教育综合改革上突破。

会议强调，全县教育系统要紧紧围绕教育部2022年工作要点、基础教育司2022年工作要点和我县2021-2022年度教育教学、教研、教育信息化与教育技术装备三个工作要点，按照“六办一建”总思路，做实课堂教学大竞赛、教学技能大比武、教学管理大讲坛“三大”竞技活动，开展好全县中小学体育、艺术、科技“三大”节，落实“双减”政策和“五项管理”，全力提高课堂教学质量和课后服务质量，促进县域教育高质量发展，奋力推动教育大县向教育强县转变。

会上，办公室、教育股、人事股、学前教育股、电教站、县教研室、县考试中心、县成教中心分别交流了本年度重点工作和打算。