剑阁县教育局对县政协十一届一次会议第94号提案答复的函

发布日期:2022-01-29    浏览量:次    来源:剑阁县教育局   
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舒薇委员:

你提出的《关于我县艺术教师的薄弱地位及诸多困难和问题的建议》(第94号提案)收悉,现答复如下:

针对你所反映的“区域、城乡、校际发展不均衡现象突出,专职艺体教师严重短缺,农村艺体学科背景的教师出现转岗的现象,文化课教师挤占艺术课课时以及艺术类教师外出学习培训少,专业知识退化严重”的问题,我局高度重视,迅速成立办理工作专班,抓住关键环节,落实办理责任。

2018年我县已成功创建为全国义务教育发展基本均衡县,通过国家认定已满3年,近3年年度监测持续保持较高水平,未发生义务教育基本均衡规定指标不达标现象,小学、初中差异系数未超过0.60、0.50,全县义务教育健康均衡发展,教育质量稳步提升。

根据《广元市人民政府教育督导委员会关于编报县域义务教育优质均衡发展督导评估工作规划的通知》(广教督委办[2021]24号)精神,结合我县第十三次党代会精神和“十四五教育”发展规划,现已制定了《剑阁县推进义务教育优质均衡发展督导评估工作规划》,我局一是将进一步健全教师交流轮岗制度,充分发挥骨干名师的辐射、示范、引领作用,有针对性的组织骨干名师团队送教、送培到校,加强艺术类教师学习机会,提升艺术类教师专业知识水平。二是将继续加大音体美艺术类教师招聘力度,摸清家底,按需招考,2019年至今共招聘专业音乐教师38名、体育教师15名、美术教师15名,全县义务教育阶段现共有音体美艺术类教师535人。同时通过鼓励音体美教师支教、走教、兼职、轮岗、交流等方式解决艺术类学科教师薄弱学校难题,尽量达到每所学校都有相应专业的教师,从而满足教学需求、学生需要。三是将进一步做好两项改革“后半篇”文章,科学编制规划,稳步推进县域学校布局调整,逐步实现县域学校布局科学化。将坚持“小学向乡镇集中、初中向中心镇集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的原则,因地制宜,撤并生源不足、教学条件差、教育质量持续偏低的学校,着力解决“城镇挤乡村空、城镇强乡村弱”、大班额、大校额等问题,今年已调整撤并小学2所、初中校点1个、高中校点2个、职高校点1个。2025年前拟调整初中校点3个、撤并小学27所。从而实现学校布局调整结构优化、教师队伍优化、教育资源优化、办学条件优化,缩小区域、城乡、校际发展不平衡差距,整体提高义务教育标准化建设水平,全面提高教育教学质量。

另外,局明确要求学校要重视音体美学科的教学和考核工作,不得挤占挪用艺术课课时,必须落实各位教师的教学内容,强化过程监管,形成科学的激励评估机制,真正消除中小学教育教学工作中的薄弱环节,切实提高全县中小学音体美学科的教育教学水平。各位教师要加强自身专业水平现代化学习,提高专业能力,以适应新课程改革需要,认真负责做好本职工作。

下一步我局将继续坚持“五育并举”,遵循教育规律和中小学生成长规律,切实引导中小学校和学生家长转变育人观念,持续营造良好育人环境,促进青少年健康成长,为打造高质量的教育名县尽我们教育系统的更大力量。

衷心感谢您对教育工作的支持和关心,希望您继续关注关心剑阁教育,共同促进剑阁教育事业再上新台阶。


剑 阁 县 教 育 局

2021年12月22日


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